亳州市第五完全中学
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发布机构: 亳州市第五完全中学 主题分类: 科技、教育
名称: 2025年亳州五中工作计划 文号:
发文日期: 2025-11-05 发布日期: 2025-11-05
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组配分类: 规划计划
发布机构: 亳州市第五完全中学
主题分类: 科技、教育
名称: 2025年亳州五中工作计划
文号:
发文日期: 2025-11-05
发布日期: 2025-11-05
2025年亳州五中工作计划
发布时间:2025-11-05 16:58 信息来源:亳州市第五完全中学 浏览次数: 字体:[ ]
亳州五中2011—2012学年度第一学期

   

一、指导思想

坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻落实党的二十大精神、二十届二中、三中全会精神和党的教育方针政策。坚持社会主义办学方向,落实立德树人根本任务;坚持文化立校、质量强校、特色兴校;坚持“站稳、站高、站强”三步走发展目标,努力实现学校高质量发展。

二、具体工作

(一)强化党建引领,筑牢战斗堡垒(责任部门:党建办)

1.始终坚持党的领导。学校党总支将始终坚持把思想政治建设工作摆在首位,引领全体党员和普通教师全面深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神,引导全体师生践行社会主义核心价值观。

2.推进基层党组织建设。学校党总支将进一步健全党员学习教育的长效机制,全面落实党建工作责任制,全面推进“三会一课”常态化、制度化、标准化,筑牢战斗堡垒,树立党员榜样,持续不断地推进基层党组织建设。

3.加强意识形态工作。积极营造浓厚的政治氛围,引导全校师生将思想行动统一到党的二十大精神上来;培育师生共同的价值取向,引领学校文化前进方向;严抓教师队伍建设,加强德育工作,认真贯彻落实立德树人教育理念;加强宣传教育工作和舆情管控工作。

4.加强党风廉政建设工作。按照教育主管部门关于党风廉政建设工作的部署和要求,分析研究职责范围内的党风廉政状况,结合学校教育教学管理、财务管理等工作实际情况,贯彻落实党风廉政建设工作责任制。    

(二)强化安全管理,筑牢安全防线(责任部门:政教处 总务处)

1.实行封闭式管理。严格管控学生出入,严格落实请假制度,加强对进入人员的管控。

2.建立责任追究制。确立学校安全校长是第一责任人(分管安全工作的领导是主要责任人),班级安全班主任是第一责任人,课堂安全任课教师是直接责任人。加强值班、值宿、门卫的管理,配合相关部门整治校园周边环境。加强年级组管理,做好年级组值班、巡视等工作。定期督查,严肃问责,切实做好学校安全工作,确保师生安全。

3.继续把安全教育和法治教育作为德育工作长期坚持的重点来抓。加强学生防火、防电、防盗、防溺水、防交通事故、防电信诈骗、防校园欺凌、防吸毒、防自然灾害等安全知识教育。及时排查和消除各类隐患和不稳定因素,切实从源头上消除隐患、堵塞漏洞。落实安全教育“1530”:每天放学前进行的1分钟安全教育,每周放学前进行的5分钟安全教育,每个节假日放假前进行的30分钟安全教育。通过日常的简短提醒和周期性的集中教育,提高学生的安全意识和自我保护能力。

4.举行安全疏散演练等活动,让学生懂得一些最基本的自救自护知识和逃生的能力。疏散演练时间一般定于512日和119日。

5.加强食堂管理和宿舍管理。把饮食安全放在第一位,严格安全卫生制度,把好食物质量关。实施“明厨亮灶”,落实“明厨亮灶+互联网”,落实陪餐制度。加强宿舍管理,定期召开宿舍长会议,表扬优秀,批评落后。加强巡查,严禁携带使用各类违禁物品,重点打击宿舍玩手机、使用小电器、抽烟、打架斗殴、夜不归宿等现象。

6.落实健康促进学校建设工作依据《健康促进学校评价参考标准》(2017版),通过有计划、有组织、有系统的健康教育教学活动促使学生自觉地采纳有益于健康的行为和生活方式,消除或减轻影响健康的危险因素,预防疾病、促进健康和提高生活质量。继续开展以各学科渗透心理健康教育为主的探索与实际活动。创造条件开展心理咨询和心理辅导,全面提高学生心理素质。加强学生养成教育,引导学生养成良好个人卫生习惯,维护校园环境卫生。

(三)聚焦教育改革,提升教学质量(责任部门:教务处)

1.严格按照区委区政府的统一部署和要求,联合海亮教育集团,积极推进育人方式改革,一心一意抓教学质量,不断提升办学水平和层次,力争2025年高考文化课本科达线人数有重大突破,为谯城区名校共同体建设贡献力量。

2.贯彻落实精细化管理。继续建立、完善学校各项教育教学管理制度,加强领导,量化管理,落实责任,评比到位,奖惩到位。

3.做好开学后教学工作。按照教师任课情况排好课表;统筹各教研组利用各种网络资源开展网络教研,利用集中研讨和分散学习等方式开展集体备课等校本教研活动。

4.认真落实“五项管理”。严格执行《亳州五中手机管理办法》,积极推进课外读物进校园,每年组织开展学生健康体检和新生入学体检结核病筛查。规范招生工作,不炒作高考“状元”、升学率以及违反《深化新时代教育评价改革总体方案》禁止性规定。

5.抓好常规管理,推进素质教育的贯彻落实。一是抓好招生工作。加强新生入学资格审查,严格控制学生非正常流动与变相留级;抓好学籍管理,所有在校学生必须办理学籍建档手续。二是加强课程管理。严格执行课程计划,不随意增删课程和增减课时,不任意提高或降低教学难度,杜绝挤占、挪用现象,保证开齐、开足、开好各类课程。加强对教师是否按课程表上课的监督和检查力度,并留好记录,进一步规范教师的教学行为,确保教师按照课程表上课。三是稳步推进“三新”背景下教育教学改革工作。按照工作方案,准确把握安徽省高考改革政策措施、程序规则,做好政策解读,依次对教师、学生、家长进行培训,确保新高考改革工作有序推进。四是深化课堂教学改革。立足课堂,创新思维,提高课堂质量,走特色发展之路。五是重视实践课和研究性学习。结合我校实际情况,切实有效地实施综合实践活动课程,力求做到层次鲜明、计划科学、方案细致、过程充实、资源利用充分、效果显著。以班级为单位积极开展研究性学习和综合实践活动。

(四)重视立德树人,巩固德育成果(责任部门:政教处 团委)

以学生为主体,以养成教育为重点,大处着眼,小处着手,从规范做起,从细微抓起,引导和帮助广大同学学会生活,学会做人。

1.牢固树立“德育无小事、事事皆育人”的理念,让德育渗透到我们学校的每一个角落。以活动为载体,激发学生爱国热情,增强学生集体荣誉感、民族自豪感。

2.以学生行为规范养成教育为重点,开展主题教育活动,引导学生懂得对生命的欣赏与珍惜,获得对生命的真正了解。积极把心理健康教育、生命教育、交通安全教育、环保教育、禁毒教育、诚信教育、感恩教育等纳入教育的日常教育体系,寓德育于日常教育教学与管理工作中,寓教育于活动之中。提高德育的针对性和实效性。

3.加强纪律教育,规范学生行为。认真学习并贯彻落实《中小学生守则》和《亳州五中学生行为规范“六严禁”》等。对学生吸烟现象继续采取高压措施,对学生手机使用、宿舍就寝、男女生非正常交往等进行严格管控。

4.积极组织实施优秀班主任工程,通过组织学习业务知识、举行座谈会、参加培训班等形式,提高班主任工作业务水平,打造高素质的班主任队伍。每月召开一次班主任会议。

5.建立学校、家庭、社会三结合教育体系,加大家庭、社会参与学校德育的力度,形成系列化、整体化的未成年人思想道德建设网络。计划分年级召开家委会和全体家长会。

6.做好团籍整理工作,完善团员登记注册、收缴团费等工作,进一步壮大团组织的队伍,加强社团建设。以雷锋日、清明节、五四青年节、端午节、建党节、国庆节、重阳节、春节等重大节日和纪念日为契机,开展相应校园文化活动。

(五)严明师德师风,打造优质团队(责任部门:校办 教科处)

1.为认真贯彻落实习近平总书记关于党的自我革命的重要思想和关于教育的重要论述,结合我市当前正在进行的教育领域群众身边不正之风和腐败问题集中整治工作,进一步增强全市教育管理干部和广大教师的法纪意识和规矩意识,提高思想政治素质,强化师德师风建设,营造风清气正的育人环境,组织开展“明法纪 严规矩 强师德”主题教育活动。组织学习新修订的《中小学教师职业道德规范(征求意见稿)》《新时代中小学教师职业规范十项准则》等,通过开展思想政治教育、法治纪律教育、警示教育、师德培训、师德专项整治活动、师德演讲活动、师德征文活动等,引导广大教师形成严谨治学、敬业爱岗、乐于奉献、廉洁从教的优良师风,以强烈使命感和高度的责任心去关爱学生,以积极的价值取向去引导学生,争做“四有”好老师。

2.全面落实市、区教育工作会议精神,组织教师学习先进教育思想,更新教学观念,提高教师的教书育人水平。按时按质完成2025年各项继续教育培训工作,积极开展校本培训工作,提升广大教师的综合素质。

3.提升教科研水平。一是加强引导和巡查,科学提高45分钟的教学质量。二是加强教研队伍建设。选好用好教研组长、备课组长。挖掘和培养教研优秀人才。搭建部分学科校级名师工作室,促进和带动一批青年教师的专业成长。立足课堂教学,以教学研究为主线,以课题为突破口,推动校本教研和校本培训的开展。三是积极创造条件、搭建平台。按照省、市、区教育部门安排,选派教师参加校际交流、区域教研活动和外出学习培训活动。开展形式多样的教研活动,为青年教师提供展示才能的舞台。四是鼓励论文撰写和课题申报,提升学校科研整体力量。鼓励教师参与各级各类教科研论文竞赛活动和课题申报活动。五是坚持教研考核和奖励不动摇,推动教研工作迈向新台阶。对于在教研工作上做出成绩和贡献的教师、教研组,按照绩效考核方案进行奖励。同时确保考核公开、透明。六是管理好实验室、微机室、录播教室。做好各学科实验活动、信技课的开展。七是稳步推进社团建设。组织师生参加各级青少年科技创新大赛、足球联赛等。

(六)增强服务意识,提高工作效能(责任部门:校办 总务处 资助办 工会)

树立“教育即服务”“管理即服务”的理念,强化“领导为教师服务,教师为学生服务,后勤为师生服务”的意识,坚持服务助校,提高工作效能。

1.校领导和中层正职要深入课堂第一线,广泛听取师生意见,改进工作方法,提高工作效率。分管领导要积极征求部门意见,切实做好各部门工作。继续实施校领导接待日制度,认真接待学生、家长,处理好相关问题。

2.加强校办服务工作。做好行管值周、中层领导每天签到考勤、班主任出勤、例会出勤等统计工作,做好各种会议布置、会议记录、电话记录、接待工作,做好校印保管、使用和登记工作,做好综合档案、人事档案管理工作,做好学校宣传工作,做好政务信息公开工作。迎接各种检查,做好各种检查的任务分解及材料的验收工作。做好各种活动资料整理留存工作、教师继续教育和职称评定工作。保管使用好学校的复印机和打印纸等,杜绝浪费现象。做好校史资料的搜集、整理和存档等工作。

3.加强后勤服务管理。后勤要深入各部门和各年级了解情况,及时做好日常教学的后勤服务,确保教学需要。严格校产登记、保管、使用、赔偿制度,做到物尽其用。严格财务制度,按规定收费,做到财物相符,开支合理,帐目清楚。进一步加强开源节流工作,管好用好学校的财力、物力,确保有限的经费用在刀刃上。本着负责的态度,做好购物管理、节水节电、节约文印耗材等工作。

4.做好学生资助工作。以“不让一个孩子失学”为宗旨,坚持“公平、公正、公开”原则,规范助学金申办流程,建立健全学生资助机制,整合各类资助资源,强化服务,加强宣传,细心工作,确保家庭经济困难学生都能平等享受到国家惠民政策。

5.关心教职工的工作、家庭和健康,维护广大教职工的合法权益。管理好教工之家,做好教师体检、节日慰问、困难帮扶等工作,组织开展各类文体活动。

(七)坚持文化立校,突出特色文化(责任部门:校办 教科处)

1.进一步改善校园环境,完善校园文化建设,营造浓郁文化氛围,积极开展文艺活动,提高全体师生文化修养,创建绿色校园、书香校园、文明校园。

2.继续营造“正·雅·和”文化氛围,培养雅行习惯,渗透雅行理念,深化雅行教育,拓展雅行渠道;打造以“正而善奇·雅而有致·和而共生”为核心文化的特色校园。

3.全面推进语言文字建设工作。积极创造有利于普及普通话的语言环境,不断提高师生的普通话水平,全面推进我校的语言文字工作。形成以校长主管,教科处负责,语文教研组监督,全员落实的立体化管理模式。工作小组分工明确,责任到人。加强学习,多方宣传。将语言文字普及工作与教学、竞赛有机结合,面向全体教师,推广普通话。

三、结语

古人云:“一日之计在于晨,一年之计在于春,一生之计在于勤。”辉煌不是等待的结果,而是拼搏的馈赠。站在新起点,全体五中人将在党总支的带领下,锁定目标,振奋精神,锐意攻坚,携手并进,圆满完成全年工作任务,促进学校长足发展。