亳州机电信息工程学校2023年学校工作计划执行情况

2023年我校将全面贯彻党的职业教育政策，落实上级部门对职业教育工作的总体部署，继续执行“强化技能训练，兼顾就业与升学”的教学管理模式，进一步推动我校教育质量提升，落实立德树人根本任务，不断提升我校教育教学质量和办学水平，在实践中要不断改进创新，打造亮点。

一、加强党建学习工作

1、突出抓好抓强班子建设。学校始终坚持以党建工作引领学校高质量发展，党支部把领导班子政治理论素质建设作为2023年一项重要工作来抓，坚持“三会一课”制度和教职工政治理论学习制度，计划组织10次政治理论学习，组织班子成员学习党的各项方针、政策，牢固树立政治意识、大局意识，计划开展党员集中学习两次；抓廉洁从教，以身垂范。领导班子严格执行领导干部廉洁从政的相关规定，坚持清正廉洁，率先垂范。制定完善党风廉政建设制度，建立健全单位纪律作风建设保障机制，严格落实廉洁自律监督措施，不搞特殊化；抓民主集中，和谐奋进。把坚持民主集中制作为班子建设的生命线，认真落实“三重一大”制度，重要工作部署和重大事项决策都由民主讨论、集体研究决定，努力营造民主氛围，构建和谐班子，促进领导班子的决策准确性和权威性。

2、重点抓牢抓实立德树人。要深入学习宣传贯彻党的二十大精神，落实立德树人根本任务，有团委、教务处计划开展“职教师生心向党”等活动。

二．教学管理工作

教学管理方面：2023年学校要完善教学管理制度、职称评审制度、考勤制度和考核制度;认真做好全校教学计划、教学任务落实及课表的编排工作（教务处）。办学水平达标验收工作方面：持续做好中职办学不达标整改验收工作，生均校园面积、生均校舍面积、生师比例等，对标对表补短板，找差距，做好中职办学不达标验收工作（办公室）。技能大赛方面：为加大对学生专业技能的培养，学校主要从三方面着手：其一，增加实训课的教学比重，使实践教学与理论教学的课时比例达到1：1;其二，加大实验实训设备投入和整合校内资源，改善校内实验实训条件，升级农机维修、网络空间安全、酒店服务、智能制造、沙盘模拟企业经营、现代物流综合作业等多个个市级赛点，积极申报2023年承办亳州市中职技能大赛农机维修、酒店服务、智慧物流、网络空间安全、白酒检测等赛项;其三，积极谋划好亳州市谯城区产教融合实训基地建设，按照区委工作部署积极协调好区人社局、经开投、亳州联滔电子等单位，调整好专业设置，做好招生动员工作。确保2023年9月入住600人。教科研情况：职业教研组负责技能大赛申报和技能提升工作，教研室负责教师个各级各类比赛，要早谋划、早落实，按照专业为单位定好任务，指定负责人（教务处）。学校安全工作：全面落实省市区安全工作文件和会议精神，充分认识安全工作的长期性和艰巨性。将安全工作作为重中之重的工作抓实抓好。加强宣传，提高防范，深化安全教育，紧紧围绕“安全责任生于泰山”的主题，抓好安全工作，营造良好的育人环境。结合实际，加大整治工作力度。把校舍安全、防毒、防邪教、防溺水、防交通事故、防染病、防食物中毒、防火、防电、防踩踏及学校安保列为重点内容，高度重视安全演练活动，做到有计划、有图片资料、有总结。做好安全教育1530工作，加大力度，加大投入，积极开展“平安校园”创建活动。立德树人，构建和谐校园文化：贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和教育部《中等职业学校德育大纲》，进一步加强和改进中等职业学校德育工作。牢固树立“以学生为本，为学生服务”的思想，进一步加强和改进学生的思想道德建设，提高学生文明素养，构建和谐校园文化，不断提高学校的德育工作水平。以抓好仪容仪表规范为切入口，结合“动能教育”活动，切实加强和改进学生的行为规范和思想道德建设，加强团队建设，提升学生的思想道德素质，创建良好的校园环境，提升我校学生的职业道德文明素养。积极开展青春期教育和心理健康教育，发展学生健全的人格（政教处、团委）。集中力量，打造特色优势专业：以市场为导向，围绕谯城区行业、企业的需要，依据学校自身的专业优势与行业优势，本着与同区域学校同类专业特色发展、互补发展、差别化竞争的理念，学校拟打造机械机电、食药检验、现代农艺、会计电算等四个特色专业群。机械机电群涵盖机械加工技术、机电技术应用等专业。食药检验群包含药品食品检验、酿酒工艺与技术专业。充分发挥重点专业在专业群中的引领作用，发挥专业群聚集与扩散效应，拓宽服务面，增强办学活力。合理规划中职学校专业群内专业结构，做好资源的有效整合，重构专业定位，确定群内专业组合、课程设置、实训基地建设、师资培养等规划，解决专业设置同质化问题。

三、细化管理，提升学校管理效能

完备管理制度，保障学校工作规范有序，以社会主义核心价值观为指导，严格执行各级教育行政部门规定的各项规章制度的同时，根据学校实际，进一步修订完善学校管理、班级管理、教师管理、学生管理等各项精细化制度，确定重点、突破难点，形成了横到边、纵到底、全覆盖的学校管理制度体系。并逐步完善考评制度，全面、科学、客观、真实地考评师生的成绩，充分调动师生的积极性，促进教学质量的提高。同时，对教师的考评结果作为今后的评优奖惩，职称评聘的重要依据。

健全管理体系，确保各项工作落到实处，学校工作中心是师生，核心是育人，关键在管理，重点是落实，没有计划的工作是盲目的没有落实的计划是无用的，没有落实的机制是无效的。实行校长全面抓，年级组长负责抓，班主任重点抓，值周人员具体抓，任课教师协同抓的五级层网络体系。完备的管理体系的建立，为学校精细化管理提供了强大的人力保障，形成事事有管，人人有事做，层层有任务，时时抓落实的高效管理格局。

严格把好日常经费使用关，杜绝一切浪费现象的发生。在经费使用上，从学校实际出发做好校长参谋，严格核算，做到合理开支，统筹兼顾，保证重点。严守财务制度，办事坚持廉洁奉公，严格采办手续，积极推行财务公开，重大支出实行民主决策、实行大宗物品政府采购、工程项目招投标制度，增强财务工作的透明度，严格执行财经制度。