在当今数字化时代，网络与阅读已成为青少年学习与生活不可或缺的组成部分。为引导青少年树立正确的阅读观念与网络行为准则，古城镇团委精心策划并走进古城小学，开展主题为“绿书签进校园，护苗健康成长”的活动，致力于培育青少年健康向上的网络生活方式与良好阅读习惯，为他们的成长之路点亮明灯。

活动现场，志愿者们借助精心制作的PPT，生动地展示多起典型有害出版物案例。通过深入剖析这些案例，志愿者们向青少年学生揭示有害出版物对身心健康的潜在危害，如扭曲价值观、引发不良行为等，让同学们直观地认识到抵制有害出版物的紧迫性。在此基础上，志愿者们详细教授健康读物的识别方法，从书籍的出版社、作者资质，到内容的科学性、思想性等多方面进行讲解，帮助学生们练就“火眼金睛”，能够在浩如烟海的书籍中挑选出真正有益于成长的读物。

网络世界纷繁复杂，信息良莠不齐。志愿者们着重引导学生甄别网络信息，通过讲解网络谣言、虚假广告、暴力低俗内容等常见不良网络现象的特征与危害，增强青少年的自我保护意识。同学们纷纷表示，在今后的网络生活中，会时刻保持警惕，自觉抵制暴力、低俗等不良网络内容，守护好自己的思想道德防线，不让有害信息侵蚀心灵。

为使活动更具参与感与教育意义，志愿者们向学生们发放绿书签，并详细阐释“绿书签行动”的深刻内涵。绿书签象征着希望与成长，倡导青少年远离不良文化，选择健康有益的读物与网络信息。在志愿者的鼓励下，同学们热情高涨地在绿书签上书写自己的阅读感悟或励志名言。这些书签不仅是阅读的标记，更是青少年对绿色阅读、文明上网承诺的见证，一张张书签承载着他们对知识的渴望与对美好未来的憧憬，汇聚成校园内一道独特的文化风景线，引领着绿色阅读的新风尚。

此次活动只是古城镇“扫黄打非”工作站关爱青少年成长的起点。展望未来，该镇“扫黄打非”工作站将持续发力，开展形式多样的绿书签活动。他们将不断创新活动形式，如举办阅读分享会、网络知识竞赛、亲子共读活动等，切实为青少年“快乐学习 健康成长”保驾护航。通过这些活动，“扫黄打非”工作站将努力营造一个更加健康、安全的网络和文化环境，全方位促进青少年的全面发展与健康成长，让每一个孩子都能在良好的环境中茁壮成长，成为有理想、有道德、有文化、有纪律的新时代好少年，为古城镇的未来发展注入源源不断的活力与希望。（卢星辰）